Atividade

  • [10AM MEXICAN TIME] Les peuples et identités minoritaires : quelle place dans les enjeux sociaux et environnementaux?
    Data: 05/06/2022 - 10:00 UTC
    Duração : 120 min
    Resumo:

    10h : Heure de Mexico / 17h France Hexagonale

    Cette table-ronde vise à alimenter la réflexion sur les liens entre autonomie (ou
    autodétermination) des peuples et luttes pour la justice sociale et le respect de la nature.
    L’autonomie peut-elle être un levier pour obtenir une meilleure distribution des richesses et
    réduire l’effet de l’homme sur son environnement ? Dans quelles conditions ? Ces luttes
    sont-elles liées ? Comment les réunir ? Quelle articulation avec les revendications culturelles
    et identitaires locales ?

    Il s’agira autant d’aborder les vertus potentielles de l’autonomie, de la décentralisation, du
    fédéralisme, que d’évoquer les dangers potentiels d’une auto-détermination capturée par les
    intérêts privés d’une élite locale et/ou transnationale, au détriment des intérêts populaires et
    des biens communs environnementaux.
    Cette occasion unique de rencontres entre peuples peu représentés dans les organisations
    internationales s’inscrit dans une logique ouvertement internationaliste et altermondialiste. En
    favorisant la circulation d’expériences, l’objectif est à la fois d’éclairer les contextes locaux et
    d’enrichir la réflexion sur les modes de lutte et de gouvernance.

    Idioma(s) da atividade: Inglês, Francês
    Organizações promotoras:
    Outras organizações promotoras:

    Avvene Ghjustu è Resiliente
    Mouvement Régions Savoie
    Régions et Peuples Solidaires

    Contato para se relacionar a atividade:

    lea.ferrandi20@gmai.com +33 6 15 85 72 90

    Documentos: baixar
    Espaço(s) temático(s) da atividade: 5. Defesa da vida, ambiente e territórios, 6. Democracia, participação política, construção de cidadanias globais críticas e autonomia, 10. Luta contra as discriminações, o racismo e pela autodeterminação
    Modalidade: Combinando presencial/virtual