Atividade

  • Pedagogia de los Cuidados
    Activity Image
    Data: 05/04/2022 - 16:00 UTC
    Duração : 90 min
    Resumo:

    La Red de Educadores y Educadoras para una Ciudadanía Global, después de un proceso de reflexión y autoformación sobre la Pedagogía de los Cuidados, ha desarrollado diferentes trabajos relacionados con este tema con el objetivo de promover progresivamente en las personas y en los centros educativos una política de cuidados, de manera que estos sean un rasgo que nos defina como personas y que defina al centro como un centro transformador.

    Todo el trabajo desarrollado lo hemos hecho porque creemos:
    Que el cuidado es un impulso vital que favorece la creación de condiciones en las que las personas, el entorno y uno mismo pueden crecer, y una respuesta a la vulnerabilidad humana y del planeta.
    Que la relación educativa es una oportunidad para la práctica del cuidado, que nos permite poder transformar el modelo de cultura dominante; un modelo que queremos que esté basado en:
    » La relación con el entorno en términos de responsabilidad, en lugar de hacerlo en términos de posesión.
    » Las relaciones interpersonales basadas en la confianza, en lugar de en el control.
    » La toma de decisiones a través de la negociación, en lugar de la imposición.
    » La participación cívica en espacios espontáneos y redes de apoyo mutuo, y no solamente en instituciones y espacios con puertas de acceso.
    » La participación cultural y científica en contextos vitales y domésticos, y no solamente en contextos académicos y profesionales.
    » Una valoración del tiempo en función de la capacidad de reposición de la naturaleza y acompasado con los ritmos personales y subjetivos, en lugar de estar basado en la productividad y con ritmo acelerado.
    » El valor que tienen los bienes y servicios para producir comunidad de vida, en lugar de valor financiero.

    En nuestro ADN está el compartir este trabajo con toda la comunidad educativa conscientes de que las relaciones de cuidado pueden darse en diferentes ámbitos, desde el autocuidado personal a las relaciones entre el alumnado, las relaciones entre alumnado y profesorado, las relaciones dentro del claustro, dentro de las familias, e incluso, pueden formar parte de la política del centro.

    Agradecemos la oportunidad que nos da el FSM para presentar estos trabajos a las personas que sienten que su labor va mucho más allá de explicar unos contenidos y conocen la importancia que tiene transformar la sociedad formando una ciudadanía activa y crítica con lo que la rodea.

    Idioma(s) da atividade: Espanhol
    Contato para se relacionar a atividade:

    asunzapata@gmail.com , +34635997300, Formulario de inscripción: https://forms.gle/jw4Wq2Kg7EwJVq7f7

    Link do encontro online:

    https://meet.google.com/vse-bhmt-isk

    Espaço(s) temático(s) da atividade: 5. Defesa da vida, ambiente e territórios, 6. Democracia, participação política, construção de cidadanias globais críticas e autonomia, 7. Educação, ciência e tecnologia a serviço dos Povos
    Modalidade: Atividade 100% virtual
    Interactivity:

    Zoom con los participantes, presentación de diapositivas y proyección de video.